Diante de tantos fatos desafiadores que se apresentam no contexto atual da educação para o desenvolvimento infantil integral, como podemos proceder para oferecer experiências que possam fortalecer vínculos, trabalhar as emoções e os relacionamentos, bem como o desenvolvimento dos conceitos científicos?
A criança precisa experimentar o brincar e as interações em diferentes quintais?
Podemos instigar nossas crianças a vivenciar diferentes emoções?
Como as emoções estão relacionadas ao processo de aprendizagem?
Município de Campo Erê – SC
Secretaria Municipal de Educação e Cultura
